杭州市西湖区翠苑第三幼儿园简介

杭州市西湖区翠苑第三幼儿园

感恩，一切为我们无私奉献的人。感恩，天地万物，为我们创造美丽的家园。愿，我们都能珍惜美好的今天，永不辜负，我们最珍惜的生命！

一、园况介绍

杭州市西湖区翠苑第三幼儿园创建于1988年10月20日，现隶属西湖区教育局。使用面积2406.89平方米，环境优美整洁、设备齐全、富有童趣，是孩子们健康成长的乐园。

幼儿园从零起步，克服困难，不断完善，开拓进取。目前可容纳小、中、大9个班级，属浙江省二级幼儿园。历年来，幼儿园获得了学前教育先进集体、托幼机构卫生保健优秀单位、示范家长学校、杭州市巾帼文明示范岗等各种荣誉称号。

我园立足实际，明确“小规模、大格局”的学习型幼儿园发展定位。正确把握教育发展方向，深入理解“终身教育”的含义，主张用心灵体验生活，让心灵得到成长。我们将传统优秀道德文化精髓运用于幼儿园发展之中，所做的教育既符合时代要求，又体现中国本位，为创建经典传统与科学时代感相结合的幼儿园不懈努力。

二、教育理念

“还生命于流畅，让心灵得成长”是我们的教育理念。我们将秉承生活中最质朴的教育，调理、顺导幼儿发挥其“温良”、“乐学”的本能，培养幼儿的生活情志、锻炼幼儿的生活技能，使每个孩子身心健康、学习自主、行为文明、精神愉快。

教育终极应实现心灵的成长，我园通过“礼仪教育”来实现，它涵盖两个部分：一个是内在的——修心，一个是外在的——修行。在修心上，首先对于幼儿的天性，要保护、调理、顺导好，对他们的思维、创意不应干扰。其次要通过经典书籍阅读、经典音乐及美术的欣赏来提升内在素养。在修行上，我们要帮助幼儿养成良好的行为习惯，不断练习强化，为成为遵守社会规则的社会人打好基础。

我园“礼”的教育需要教师和孩子同步来学习，力求外在、内在的统一，让孩子良好的行为顺应他的本性，从而获得生命的流畅以及心灵的成长。

三、团队建设

我园有教职员工35人，其中教师22人；其他后勤人员13人。所有保教人员均有上岗资格证，教师学历均在大专或本科以上。一级教师占41%，区教坛新秀占36%，我们重视园本培训，深化教学研究，注重反思、实践与积累，有多位老师获得西湖园丁、优秀教师、师德示范教师等各种荣誉称号，并在多次团队技能比赛和教科研比赛中获奖。        

四、老师的话

我的孩子们，愿我有一颗柔软敏感的心，感受你们内心的快乐、焦虑、愤怒与悲伤，让我用爱让它们完完全全得到释放。愿我有一颗坚强、执着的心，帮助你们度过各种挫折与失败，以我的专业精神使你们变得更独立，更自信。愿你们的热情活力都能发光发热，愿你们的天赋才能都能尽情发挥。多么幸运能够成为你们的老师，我非常爱你们，我以你们为荣！让我们手拉手，一起成长！

五、教育教学

我们课程设置是主题教学、区角游戏、户外活动和特色教学相结合的形式。主题教学体现了一种规范性，是幼儿园主要教学形式；区角游戏充分体现孩子的自主性，是孩子们在自主游戏交往中进行的学习；每天2小时的户外活动保证了孩子一天的运动量，做到动静交替；特色教学是通过“礼”的内外兼修，让幼儿养成终身受益的良好行为习惯，使之成为一个重视生命价值、遵守社会公德、有责任感并具有乐观态度的人。

我们提出“美丽西湖区，文明小公民”的口号，将传统礼仪道德与现代社交礼仪相结合，探索各年龄段的幼儿礼仪教育。把礼仪教育结合在孩子的一日生活之中，大胆尝试、总结创新、积极宣传、家园合作，共同促进每个孩子良好行为与优秀品质的形成。我们设立“成长节”来开展系列活动；我们利用各种节日向亲人表达祝愿和感谢；我们在餐前对食物进行美好祝愿，感恩大自然和劳动者，以愉快的心情就餐；我们每周一有规范的升旗仪式，从小培养孩子们的爱国情怀。我们通过“经典教学”，提升内在素养与欣赏能力，完成一种润物细无声的熏陶。

六、社会共育

教育不仅仅是幼儿园的事，它需要家长、全社会共同关注与参与。

我园特色宣传栏目《ITV幼儿新闻播报》就是将幼儿园发生的事情，幼教工作的意义与快乐传播出去，从而得到各方关注。通过长期积累，我们形成了一支拍摄、制作、文稿撰写、造型设计等职责明确的新闻队伍，有70多位小主持人在我们的新闻播报中得到锻炼。我们通过网络向外宣传，使家长更直观的了解我们近期的活动以及幼儿园的教育，家长的口碑成为我园品牌创建最真实有效的途径。

我园还用特殊的方式支持社区文化建设，我们结合杭州市打造学习型城市这一目标，参与了“西湖公益童蒙经典诵读会”的建立。这是一个以翠苑地区家长为主的、自发的、公益的亲子阅读群。每周我园都向“亲子阅读群”中的孩子、家长开放活动场地。家长们陪同孩子一起阅读经典书籍，自由交流育儿心得，形成了一种家长互动式学习的效果。我园所做的不仅仅是区域的开放，而是怀揣着一种“大格局”姿态，去支持民间亲子读书活动，达到资源共享、社会共育的目的。

地址：杭州市西湖区翠苑新村三区 63幢